Faire son emploi du temps, ce n'est jamais simple car il y a beaucoup de variables qui rentrent en jeu.

Encore plus difficile lorsqu'il s'agit d'établir un EDT sur 2 cycles ! Fin du cycle 1/début du cycle 2 ! Même si la continuité de la GS/CP me semble bien plus simple que la continuité CM2/6ème :D 

J'ai essayé de me fier aux quotas horaires du CP même si ce n'est pas simple avec une majorité de GS (14GS/10CP) : 

- Français : 9h10

- Math : 4h35

- EPS : 2h45 + 30min par jour (15min pris sur la récré matin + am = 30min)

- QLM +EMC(dont 1h/hebdo sans récré) : 2h20

- Art P + Education Musicale : 1h50

- LV : 1h20

Voici cependant mon nouvel emploi du temps pour cette nouvelle année 2022/2023 après une pause de qq années en MS/GS.

J'aurai mon Asem de 9h15 à 11h30 le matin donc mon EDT change un peu de fonctionnement ! Il n'est pas figé car en fonction des décloisonnements de l'après-midi, cela risque de bouger un peu. Mais les grandes lignes sont là !

Voici comment je fonctionne : 

• un groupe en dirigé avec moi avec mon planning d'activités dirigées pour les GS 
• un groupe avec mon Asem sur un planning d'activités vers l'écrit pour les GS
• un groupe en ateliers autonomes avec 50 ateliers pour les GS ou 55 ateliers pour les CP  avec leur brevets d'autonomie.

  La classe Boutique 250 ateliers autonomes

En CP, je change de méthode de lecture ! Après des années de Ribambelle et à la lecture du guide Orange dont j'ai pu lire de nombreux résumés afin de m'approprier le texte, j'ai décidé de passer à la méthode Lecture Piano ! Je pense que cela va tout à faire convenir à mes élèves, du moins en P1 et P2, quitte à partir sur les albums de Ribambelle série Violette ensuite, qui sont tout de même très chouette (Enzo et le monstre du plafond, Aventure à la piscine, La princesse de Pierre et Sardine Express). 

Emploi du temps GS CP 2022

Emploi du temps GS CP 2022 (version modifiable)

En GS, je me sers de multiples ressources pour établir mes progressions : Vers l'écriture Accès, Geste d'écriture Dumont, langage Narramus, Péroz GS  et tout plein de ressources pour travailler le langage :) pour travailler les math , pour travailler les univers sonores, pour travailler les activités artistiques

En CP, et Une histoire par jour en CP, math Picbille, the méthode, Temps et espace à vivre, Questionner le monde

MAJ (23/07/21) : petits ajustement dans mon EDT.

Je fonctionne toujours avec 3 groupes quelque soit mon nombre : cette année, j'avais 26 élèves : 8MS et 18GS et mon Asem tous les matins jusqu'à 11h30 et l'après-midi après la récréation. J'avais donc un groupe de 8MS et 2 groupes de 9GS. 

Il y a toujours :

• un groupe en dirigé avec moi avec mon planning d'activités dirigées
• un groupe avec mon Asem sur un planning d'activités vers l'écrit
• un groupe en ateliers autonomes avec 50 ateliers pour les GS ou 40 ateliers pour les MS avec leur brevets d'autonomie.

Lorsqu'il y a un coeur, cela veut dire que l'apprentissage se passe avec moi.

En vert, c'est avec mon Asem.

J'ai la chance d'avoir un intervenant en sport pour mes GS tous les lundis en début d'après-midi.

EDT MS/GS 2021/2022(pdf)

EDT MS/GS(docx)

Pour les activités sonores, je me base sur VERS LA MUSIQUE 

Pour les activités explorer le monde, voici la prog annuelle

Pour les activités langagières , voici mes outils

Pour l'anglais, j'utilise The Methode

Faire son emploi du temps, ce n'est jamais simple car il y a beaucoup de variables qui rentrent en jeu.

Voici cependant mon nouvel emploi du temps pour cette nouvelle année 2021/2022 avec mon retour en GS/CP !

Je n'aurai mon Asem que le matin de 8h45 à 9h30 donc mon EDT change un peu de fonctionnement ! Il n'est pas figé car en fonction des décloisonnements de l'après-midi, ce la risque de bouger un peu. Mais les grandes lignes sont là !

Voici comment je fonctionne : 

• un groupe en dirigé avec moi avec mon planning d'activités dirigées (à venir)
• un groupe avec mon Asem sur un planning d'activités vers l'écrit (à venir)
• un groupe en ateliers autonomes avec 50 ateliers pour les GS ou 55 ateliers pour les CP  avec leur brevets d'autonomie.

Emploi du temps GS CP 2021/2022

Lorsqu'il y a un coeur, cela veut dire que l'apprentissage se passe avec moi.

J'ai la chance d'avoir un intervenant en sport pour mes GS/CP tous les lundis en début d'après-midi.

Pour les mathématiques GS, voici mes outils

Pour les activités sonores GS/CP, je me base sur VERS LA MUSIQUE 

Pour les activités explorer le monde GS, voici la prog annuelle

Pour les activités langagières GS/CP , voici mes outils

Pour l'anglais GS/CP, j'utilise The Methode

 La police pour le titre EMPLOI DU TEMPS est Woodcutter Tags on a Rope 

Le voici, avec un nouveau look pour une nouvelle année  !

Mon emploi du temps pour l'année 2017/2018 que je vous transmets aussi en modifiable.

emploi du temps GS-CP

Pour le créneau de sport, il faudra rajouter l'activité piscine qui débutera au 3ème trimestre.

Pas simple de tout faire rentrer en fonction des horaires mais tout y est bien casé (normalement).

Vous pouvez retrouver mon planning d'activités autour de l'écrit GS pour la période 1 ICI

Je ne connais pas encore les créneaux d'EPS ni de musique mais voici dans les grandes lignes mon EDT pour l'année 2016/2017.

emploi du temps 2016 2017(pdf)

emploi du temps 2016 2017(docx)

Pour les ateliers autonomes du matin, voici le genre de tableau que j'utilise.

Ateliers du matin

Pour chaque période, je pioche dans mes ateliers autonomes de manipulation.

Pour mes ateliers de culture, j'ai pioché les ressources dans divers blogs.

Travail autour des 4 saisons

Travail autour des animaux et leur lieux de vie