Pour cette année 2020, les élèves de MS/GS vont envoyer leur carte de vœux à un proche ( famille, amis). J’ai demandé une enveloppe timbrée avec l’adresse et nous irons tous ensemble à la poste. 

Un bon moyen pour travailler ce qu’il faut mettre sur une enveloppe pour que le courrier arrive à destination.

En même temps, nous apprenons la chanson, un pingouin du pôle Nord ;) 

J'ai utilisé des crayons pailletés ;) 

Avec ces températures toutes printanières, il fallait bien faire un dessin sur le printemps ! 

Arc en ciel à l'encre et gros sel, dessin par étape pour les papillons, coccinelles et oiseaux ...

Pour un résultat superbe :) 

Pour réaliser la couverture du classeur du PEAC, nous avons décidé de choisir un artiste pour toute l'école. KANDINSKY est donc mis à l'honneur et chaque classe s'est inspirée d'une oeuvre de l'artiste.

Pour mes MS/GS, j'ai décidé de travaillé à partir de "Composition VIII" car je l'étudie dans Musette Souricette.

Après avoir analysé l'oeuvre (formes géométriques, lignes noires, couleurs vives ...), je me suis lancée sur 2 techniques : 

- pour les MS : je suis partie de 3 touches de couleurs au choix parmi vert, bleu, jaune, orange, violet. Puis avec la tranche d'une carte (de fidélité ;) ), ils sont passés plusieurs fois dans les couleurs pour les mélanger en penchant légèrement la carte afin d'étaler un peu la gouache. Une fois sec, ils ont tracé des graphismes au marqueur noir et posca de couleur. Ensuite, ils ont repassé avec de l'encre très diluée pour combler les blancs.

- pour les GS : ils ont peint au préalable un fond à l'aquarelle très diluée. Ensuite, graphisme au marqueur noir et Posca.

Et voilà leurs oeuvres ! 

Les MS ont réalisé de jolies cartes de voeux.

En 1er, un travail rigoureux de graphisme avec feutre posca doré et argenté. Ensuite, un découpage minutieux des petites cartes de 4x4cm. Puis un collage à respecter avec 4 bandes sur 3.

Ecriture du mot bonne année avec entrainement préalable sur l'ardoise.

Pour finir, déco de la 1ère page à la peinture tachetée dans les tons bleus et blancs ! 

Ma mascotte Hibouline a beaucoup de succès et mes élèves sont vraiment fan de toutes les activités proposées autour des chouettes hiboux !

Nous avons lu plusieurs livres sur ce thème : Hibou Hou Hou, Coeur de hibou, Un peu perdu, Bébés chouettes, Le hibou

Nous avons appris une chanson : la chouette Juliette

Puis, nous nous sommes entrainés à dessiner par étape des hiboux ! Les dessins sont vraiment très "chouettes" !