• Carnet de bord GS

    Après celui pour le CP, voici mon carnet de bord pour les GS. Je colle ces feuilles dans un cahier et ensuite, je fais une page vierge par élève dans l'ordre alphabétique, ce qui me permet de noter tout au long de la journée mes observations : ce qui est bien acquis, ce qui n'est pas du tout compris, les défauts de prononciation, les confusions ...

    Les spécificités de la maternellecarnet de bord GS

    Carnet de bord GS

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  • Commentaires

    1
    Jeudi 15 Septembre 2016 à 22:07

    un grand merci !! j'adore tes tableaux !!

    2
    Vendredi 16 Septembre 2016 à 10:25

    un  grand merci pour le partage ...tes tableauxsont très clairs

     

    mais je n'ai pas tout compris

    si ensuite tu mets une page vierge par enfant, les colonnes vierges de ton tableau à droite ne servent à rien ?

    3
    Vendredi 16 Septembre 2016 à 18:07

    Si si, ça me permet de cocher si c'est acquis. Par contre, j'ai besoin d'une page où écrire mes observations comme les confusion de son : un/deux/croix ... Si la reconnaissance des constellations du dé pose soucis ... 

    Quand je reçois les parents, c'est plus facile pour expliquer aussi.

    4
    Angeloxxo
    Vendredi 16 Septembre 2016 à 22:42

    Merci pour le partage , tes tableaux des compétences avec les codes étaient déjà très utiles ! Je les utilise au quotidien pour compléter mon cahier journal en utilisant les codes des compétences ! Bravo à toi pour ces outils qui sont vraiment efficaces ! 

    5
    Chris
    Lundi 26 Septembre 2016 à 11:07

    Un très grand merci pour vos documents très visuels et pratiques. Merci pour le partage. 

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