• Clara et les loups

    Avec mes GS, je travaille sur cet album très intéressant : CLARA ET LES LOUPS tiré de la méthode Mika GS.

    Clara et les loups

    Cet album part d'une idée classique de la littérature enfantine contemporaine : Clara, dévoreuse de livres, pénètre dans les belles histoires qu'elle choisit, rencontre donc leurs personnages et finit même par y intervenir...

    Ainsi dans cette histoire, nous côtoyons avec elle les contes classiques : Le petit Chaperon Rouge, les Trois Petits Cochons et Pierre et le loup.

    Je vous propose la fiche de préparation ainsi que les exercices en lien.

    Les spécificités de la maternelleclara et les loups 1ère séance

    Les spécificités de la maternelleClara et les loups  7 EXERCICES

    Clara et les loups

    Clara et les loupsClara et les loups


  • Commentaires

    1
    vendrille
    Lundi 20 Mars à 22:16

    super. c'est une découverte pour moi.

    Merci

    2
    Mardi 21 Mars à 14:24

    J'ai utilisé cette méthode il y a pas mal d'années, en CLIS (versions GS et CP). J'aimais bien, abordant la compréhension, la structure, la phono ...

    Belle mise en page des documents.

    3
    Caco 50
    Mercredi 29 Mars à 18:59

    J'aurais aimé lire à mes élèves ce livre car nous avons travaillé sur les 3 contes classiques cette année, mais malheureusement il n'est plus disponible pour le moment ...Je vais aller voir du côté des bibliothèques, on ne sait jamais.

    En tout cas tes fiches sont bien pensées et encore bravo pour ton blog  qui m'aide énormèment à y voir plus clair car ce n'est que ma troisième année en GS\ CP.

     

    4
    Lundi 8 Mai à 16:59

    Coucou Luccia, par rapport à ton emploi du temps, à quel moment travailles-tu sur les albums avec tes gs ? Tes cp travaillent-ils aussi sur le même album ? Découvrant ce double niveau, je cherche à comprendre le fonctionnement.

      • Lundi 8 Mai à 17:53

        Alors les années précédentes, je faisais ça le lundi am qd mes CP faisaient de l'informatique avec mon ASEM.

        Mais cette année, avec mon gros effectif de CP, je ne peux plus le faire. Du coup, je fais ça souvent le matin en regroupement pendant que mes CP sont en écriture. Et donc, non, mes CP ne travaillent pas sur les mêmes albums. Je suis la méthode Ribambelle, il y a déjà 6 albums à faire. 

        Par contre, je fais des projets littérature en commun : les monstres, l'ogre, le loup.

        N'hésite pas si tu as d'autres questions winktongue

    5
    Lundi 8 Mai à 17:57

    Et tes projets de littératures apparaissent à quel moment sur ton emploi du temps ?

    D'autre part, me conseillerais-tu une méthode en gs pour aborder les albums (que je me mette dans le bain) ?

      • Lundi 8 Mai à 18:18

        Ils ne sont pas étiquetés dans mon EDT mais souvent c'est qd je récupère tous mes élèves à 14h30 jusqu'à 15h15. C'est là où je fais DDM, EMC et parfois littérature.  

      • Lundi 8 Mai à 18:20

        La méthode en GS n'est pas indispensable. Par contre, qd on débute dans ce niveau, peut être que ça rassure. J'utilise Mika GS et aussi Ribambelle GS.

    6
    Lundi 8 Mai à 18:32

    Merci !

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