• Gestion du comportement en lien avec les Jeux Olympiques

    Laurane m'a fait parvenir un très beau travail : les anneaux olympiques du comportement. Un grand merci à elle !

    Voici le détail de son fonctionnement : 

     Le fonctionnement des anneaux olympiques du comportement du dispositif 

    Les items suivant correspondent à chaque anneau olympique de couleur : 

    respect de tous et gentillesse envers les autres 

    efforts et persévérance dans le travail 

    • attitude calme au sein de la classe 

    • adaptation de chacun au temps de la classe et de la collectivité 

    • soin du matériel personnel et du matériel de la classe 

    Les attentes liées à chaque item ont été détaillées et explorées lors de la mise en place des règles de la classe qui a abouti à une affiche pour chaque item regroupant les comportements corrects et les comportements qui ne sont pas acceptables. 

    Un tableau avec les noms des enfants affiche les anneaux possédées par chacun. Les anneaux sont appariées en couleur aux continents correspondants. 

    Au cours de la semaine, les enfants et adultes de la classe notent des observations à propos des comportements des enfants qui enfreignent les règles (mais aussi certaines années les comportements à féliciter) et placent ces observations dans le cahier de transmission. 

    Les conséquences sur le fonctionnement de classe 

    Les comportements qui enfreignent les règles sont donc sanctionnés par le retrait de l’anneau et les comportements corrects par son maintien. Un relevé des anneaux de l’enfant est communiqué aux parents tous les vendredis, présent à la fin du cahier de liaison. 

    Si l’enfant possède tous ses anneaux à la fin de la semaine il recevra une image Phryge 

    Gestion du comportement en lien avec les Jeux Olympiques

    Au bout de 3 images, il recevra un trophée du comportement ! 

    Gestion du comportement en lien avec les Jeux Olympiques

     

    -->Le fonctionnement des anneaux du comportement du dispositif

    -->Les anneaux du comportement

    -->Trophées

    -->Bilan hebdomadaire du comportement INDIVIDUEL

    -->les phryges pages 1

    -->les phryges pages 2

    -->les phryges pages 3

    -->les phryges Bons Points


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  • J'ai créé ce tableau afin de responsabiliser mes élèves par rapport à leur attitude en classe et au soin apporté à leur travail et affaire. C'est sur le mode de l'auto-évaluation (avec un petit topo sur l'honnêteté ).

    Je plastifie ce tableau en A3 et chaque semaine, ils viennent mettre un point de couleur (vert, orange, rouge). S'ils ont 2 semaines de suite, un point rouge, ils sont privés d'un certain nombre de privilèges (par exemple au lieu de lire au coin bibliothèque --> à sa place, ...).

    tableau de comportement

     

     



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