La classe de Luccia !
Ressources pour le CE2/CM1 et GS/CP  
  • MS
    • VERS L'AUTONOMIE MS
    • PROG MS
    • Nvx prog Cycle 1
    • Comptines, chansons
  • GS/CP
    • VERS L'AUTONOMIE GS
    • Conscience phonologique
    • Jeux phonologie
    • Jeux de lecture
    • Comptines, chansons
    • Mathématiques GS
    • Littérature GS
    • GRAPHISME
    • VOCABULAIRE
    • Production d'écrit
    • EVALUATION LECTURE
    • EVALUATION MATH
    • Poèmes en thèmes
    • Nvx Prog Cycle 2
  • Organisation
    • Les nouveaux programmes 2016
    • Activités d'accueil
    • AFFICHAGES
    • Anniversaire
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    • Carnet de bord
    • Emploi du temps
    • Livret scolaire GS
    • Progressions
    • Autonomie
    • Développer la concentration
    • Ateliers
  • Arts Visuels
    • Fiche de préparation art
    • Ateliers graphiques
    • Actions plastiques
    • Carte d'identité d'artistes
    • Photos de ma classe
    • créations et idées
    • dessins par étapes
    • Pâques
    • Noël
    • AUTOMNE
    • fête des mères
  • CE2/CM1
    • Livret de calcul CM1
    • CONJUGAISON
    • ORTHOGRAPHE
    • GRAMMAIRE
    • Le hollandais sans peine
    • La reine des fourmis a disparu
    • HISTOIRE
    • GEOGRAPHIE
    • SCIENCES
    • EVALUATION Fractions
    • EVALUATION Vocabulaire
    • EVALUATIONS conjugaison
    • EVALUATIONS Grammaire
    • POESIE
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    • Contact
  • Présentation

    Présentation

    Enseignante depuis 14 ans, je commence à cumuler pas mal de ressources que je souhaite partager !

    2008/2011 : CE2/CM1

    2011/2018 : GS/CP

    2018/2020 : MS/GS

    Bonne visite 

     

     

     

     

     

     

  • Derniers articles
    • Décembre
    • Découpage/collage de Noël
    • Calendrier de l'Avent et préparation de Noël
    • Présentation de mon ouvrage 250 ateliers en GS : SORTIE le 22 novembre !
    • Les étiquettes de la P1 et P2
  • Statistiques

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    Romain : Bonjour, je passe mon CRPE l'année prochaine et je découvre votre blog et ses innombrables ressources qui m'aideront énormément je pense tout au long de mon année de M1 MEEF, merci encore de partager vos connaissances.
    Chouette : Un grand merci! J'ai une MS/GS depuis la rentrée. J'étais perdue jusqu'à la découverte de ce trésor. Encore merci
    steph 9494 : bravo et merci merci merci...
    SOPHIE Fleur : Bonjour, j'adore la présentation de vos fiches !! et l'organisation précise et concise, mais que font les GS le lundi matin avant 9h45, les Ms après 9h45 ? merci de votre réponse ? ou je fait une mauvaise lecture de votre document ? merci bien. sophie.
    SOPHIE Fleur : Bonjour, j'adore la présentation de vos fiches !! et l'organisation précise et concise, mais que font les GS le lundi matin avant 9h45, les Ms après 9h45 ? merci de votre réponse ? ou je fait une mauvaise lecture de votre document ? merci bien. sophie.
    SOPHIE Fleur : Bonjour, j'adore la présentation de vos fiches !! et l'organisation précise et concise, mais que font les GS le lundi matin avant 9h45, les Ms après 9h45 ? merci de votre réponse ? ou je fait une mauvaise lecture de votre document ? merci bien. sophie.
    luccia : ils sont en ateliers autonomes ;)
    SOPHIE Fleur : Bien sûr , merci !!!!
    Nicole : Je n'ai pas trouvé les grilles d'observation pour MS P2. Merci de me dire où les trouver. Un grand merci pour ce travail énorme!
    SOPHIE Fleur : merci moi non plus je ne trouve pas les grilles pour les MS et les GS , STP MERCI, j'explore depuis hier .... Quel travail , quel rendu !!
    SOPHIE Fleur : Tu as des ateliers/activités dirigées et les brevets sont en autonomie ? ?
    SOPHIE Fleur : Coucou, encore moi !! je m'y perds un peu, est ce que ta programmation/progression conscience phono est proposée à plusieurs endroits sur ton blog ? il en est de même pour d'autres documents ? ou je dois changer mes lunettes ??? merci de ta réponse... Je vois double !!!
    luccia : Bonjour Sophie, pourrais-tu écrire te scommentaires au bas des articles concernés ? La boite à coucou n'est pas vraiment fait pour ça ;)
    Yaëlle : Merci beaucoup pour ton extraordianaire travail
    Elodie : Bonsoir, un petit coucou pour simplement vous remercier ! quel travail! merci
    Myo : Fabuleux travail! Merci pour ta générosité
    Lulu : un grnad merci pour tout le travail que tu partages. Une grande aide.
    Flo : Un grand bravo et mille mercis pour ton blog !
    Fifi : je suis ta fan number one !!! merci pour ton magnifique travail !
    vero : Grand merci pour le partage de ton travail.
    vero : Kaoha des marquises merci pour le partage de ton travail
    <Lio : Bonjour, avez vous une date de sortie pour votre ouvrage ?
    luccia : ça ne devrait vraiment pas tarder ;)
    SIDO : SUPER FELICITATIONS POUR LE LIVRE IL A L AIR PRATIQUE ET CLE EN MAINS MERCI
    Yaëlle : Merci pour tout ce travail incroyable !!!!


  • Année 2019/2020

     

     

     Pépite de blog !

    • Pépite de blog, La Classe !Année 2015/2016

    Présentation de mon ouvrage : 250 ateliers autonomes en GS 

    La pédagogie Reggio

    Un peu de Bla Bla

    • PERIODE 1
    • -  LA RENTREE ET LA PERIODE 1
    • - rondes et jeux dansés
    • Programmes et outils

    Année 2015/2016 Rallye-lien les nouveaux programmes

    CYCLE 1 


     Année 2015/2016 ***Nouvelles recommandations BO du 29mai 2019Année 2015/2016


    Année 2015/2016Les nvx programmes cycle 1

    --> les spécificités de la maternelle

    --> VERSION MODIFIABLE

    --> Les OBSERVABLES en langage

    --> Les OBSERVABLES en math

    --> CARNET DE SUIVI PS/MS/GS

    --> Livret de suivi des apprentissages par échelles descriptives

    --> grilles d'observation des acquis des élèves

    --> suivi et évaluation des élèves

    --> CARNET DE BORD GS

    --> LES MOTS DE LA MATERNELLE

    --> SE PREPARER A APPRENDRE A LIRE/ECRIRE

    REPARTITION sur les 3 ans

    --> mobiliser le langage 

    --> Les nombres et leurs utilisations

    --> Explorer le monde

    --> Agir à travers les activités artistiques 

    CYCLE 2

    ***Nouveaux attendus de CP Français

    *** Nouveaux attendus de CP Math

    ***Nouveaux attendus de CE1

    Année 2015/2016 Les nvx programmes cycle 2

    --> les volets 1 et 2 : spécificités et socle commun

    --> Comment évaluer le socle commun ?

    --> EMC

    --> Questionner le monde

         /--> récap'

         / --> Se situer dans l'espace

         /--> Explorer les organisations du monde

        / --> Se situer dans le temps

         / --> 3 approches MATIERE, VIVANT, OBJET

    --> VERSION MODIFIABLE 

    REPARTITION sur les 3 ans

    --> répartition Français Questionner le monde

    --> répartition Math

    --> répartition Frç, QLM, math version modifiable

    Année 2015/2016--> CARNET DE BORD CP 

    CYCLE 3

    Année 2015/2016Les nvx programmes cycle 3

    --> les spécificités volet 1 et 2

    --> Histoire des Arts

    --> Tableaux 5 colonnes/périodes

    --> VERSION MODIFIABLE

     

    MES OUTILS 

    • Année 2015/2016Mes outils CP pour l'année
    • Année 2015/2016Mes outils GS pour l'année
    •  Année 2015/2016Mes outils MS pour l'année
    • Année 2015/2016Emploi du temps GS/CP
    • Année 2015/2016Emploi du temps MS/GS
    • Année 2015/2016 Mon organisation en MS/GS
    • --> l'organisation en photo avec mes AIM
    • --> Ma classe en photo
    • Année 2015/2016Cahier-journal 2 et 3 septembre 2019

     

      • Année 2015/2016CALENDRIER 2019/2020

     

    • Année 2015/2016Calendrier pour les enfants
    • Année 2019/2020

  • ATELIERS

    ATELIERS

     VERS L'AUTONOMIE

    • --> avis
    • --> Article récapitulatif 
    • --> Comment utiliser mes brevets
    • --> GS
    • --> MS
    • --> PS
    • --> TPS
    • --> LES DIPLOMES
    • - Les cadres d'habillage
    • --> En route vers les ateliers de la période 2
    • --> Colorier de manière structurée GS
    • --> Colorier de manière structurée MS
    • --> Colorier sans dépasser MS

    ATELIERS AUTONOMES DIRIGES

    • - Atelier du matin période 2
    • - Atelier du matin période 3
    • - Ateliers début d'après-midi
    • - Atelier Géoform Djeco
    • - Jeu du marteau
    • AIM
    • - AIM période 1 (2016/2017)
    • - AIM Période 2 (2016/2017)
    • - les ballons sensoriels
  • AFFICHAGE

    AFFICHAGE

    • - Le temps qui passe ...
    • - LES JOURS DE LA SEMAINE
    • - Anniversaire
  • MES CHANSONS, MES COMPTINES

    MES CHANSONS, MES COMPTINES

     

    - La rentrée

    - Tam Ti Delam

    - La laine des moutons

  • PHONOLOGIE

    PHONOLOGIE

     

    - PROGRAMMATION CONSCIENCE PHONO

     # Fiches de prèp

    LES COMPTINES

    • - Séquence sur LES COMPTINES
    • - Dossier Comptines pour l'année
    • - Les comptines : conseils et outils
    • - LOTO SONORE GS
    • - Loto sonore de la nature MS
    • - Loto sonore des animaux MS
    • LES RIMES
    • - Fiche de préparation sur les rimes
    •    --> Fiches élèves rime cadeau/animal
    • - Fiche de prèp sur le son [a]
    • LES SYLLABES
    • - Fiche de préparation sur les syllabes
    • - Fiche sur les mots-valise
    • - Jeu sur les syllabes d'attaque : les charriots
    • - Jeu sur les syllabes finales : suis ton chemin
    • DEMARCHES
    • - Démarche grapho-phonétiquePHONOLOGIE
    • - Développer la conscience phonologique en GS
    • - rituels jeux : les réalités sonores du langage
    • - Développer la concentration et l'attention
    • - 29 jeux d'écoute ACCES
    • 30 PHONEMES EN 30 COMPTINES
    • PHONOLOGIE- 30 phonèmes en 30 comptines : fiches sons
    • # Jeux phono
    • Jeux pour discriminer UN phonème
    • PHONOLOGIE
    • - La fusée - Le lapin
    • - Le jeu du serpent - Le collier
    • - Le pommier - Le jeu du lit !
    • - L'avion - la tortue -
    • la jupe - la galette- la maison -
    •  le château- la route - les nids- La galette  - la maison

     

    • Jeux pour jouer avec LES phonèmes

    - Le loto des phonèmes-consonnes 

    - Les labyphonèmes (r, ch, z, s, f, v, m, j)

    - La roue des phonèmes consonnes

    - la chenille des voyelles

    • - La roue des voyelles
    • - La roue des consonnes
    • - Les sons proches t/d - p/b - k/g - ch/j
    • - Fiches de travail sur un son
    • - ALPHAS fichier A à D ALPHAS fichier E, F, G
    • - ALPHAS fichier H
    • Jeux autour des rimes
    • PHONOLOGIE
    • - Le jeu des rimes
    • - Le mémory des animaux
    • - Le jeu des paires
    • - les gourmands
    • Jeux de lettres
    • PHONOLOGIE

    • - La bataille des lettres MAJ/SCRIPT
    • - La bataille des lettres script/cursive
    • - La bataille des lettres MAJ/cursive
    • - Le guilitoc des lettres
    • - ALPHABOUCHONS - Alphabet en cursif
    • - lettres cursives Celda  Jouons avec les lettres 
    • Jeux de syllabes
    • PHONOLOGIE

    • - Le mémory de la perdrix
    • - La syllabe envolée
    • - Jeu du supermarché
    • - Suis ton chemin
    • Comptines sur les sons
    • - Le chat - le petit ver
    • - C'est l'été ! - le serpent
    • - 30 phonèmes en 30 comptines
    • Jeux de lecture de mots
    • PHONOLOGIE

    • - Les jours de la semaine
    • --> chanson sur les jours
    • - Le jeu des couleurs
    • - La route des mots
    • - MOTAMO
    • - Le mot secret
    • - La bataille des mots
    • - le jeu des articles
    • - A la pêche aux informations !
    • - coloriages magiques CP
  • PROGRESSIONS

    Sur l'ensemble de l'année 2019/2020

    MS

    - Progression "acquérir une conscience phono"

    - Progression "construire les 1ers outils"

    - Progression "oser entre en communication"

    - Progression Vers l'écriture

    --> Période 1 --> Période 2 

    LE GESTE GRAPHIQUE

    - P1 - P2 - P3 - P4 - P5

    - Prog Vers la musique 

    GS

    - Progressions "Construire les 1ers outils" GS (2018/2019) (vers les math)

    - Progressions Math mix cap math, VLM et pour comprendre les maths (2019/2020)

    - Progression "acquérir une conscience phono"

    - Programmation GRAPHISME/ECRITURE 

         *Prog annuelle   *Gym des doigts

    *PERIODE 1   *PERIODE 2

           --> Planning autour de l'écrit (P1 à P5) 

           --> Planning activités dirigées 

           --> progression écriture cursive

    *PERIODE 3 *PERIODE 4 *PERIODE 5

    - Programmation oral/écrit

    - Programmation MATIERE, VIVANT, OBJET 

    * EVALUATION DIAGNOSTIQUES GS

    - Prog ANGLAIS

    - VERS LA MUSIQUE : prog par périodes

    - Education physique à grand pas

    - Histoire des arts : Musette Souricette

    CP

    - progression "Etude de la langue"

    - Programmation QLM (2017/2018)

     - Progression Langue Vivante Anglais

    - progression EPSEVALUATIONS

    - progression EMC

    * EVALUATION RIBAMBELLE

    * EVALUATION CAP MATH

     

    5ème période

     - Prog math GS 

    - Prog oral/écrit GS

    - Prog écriture cursive GS

    - évaluation Cap Math CP 3ème trimestre

     

  • MOBILISER LE LANGAGE

     MOBILISER LE LANGAGE

    • LITTERATURE GS
    • MOBILISER LE LANGAGE- Mes albums de rentrée
    • - Le Petit Chaperon Rouge
    • - L'OGRE
    • - Des fins de loup
    • - Les albums "A PETITS PETONS" (3 petits cochons revisités)
    • - Bonne nuit Mulotte !
    • - Clara et les loups
    • --> EXERCICES clara et les loups
    • - Le magicien des couleurs
    • - Le petit bonhomme de bois
    • - Va-t'en grand monstre vert !
    • - C'est moi le plus fort !
    • - La couleur des émotions façon Narramus
    • GRAPHISME
    • MOBILISER LE LANGAGE

    • - Fiches de graphisme GS période 1 et 2
    • --> le quadrillage
    • - GRAPHISME GS
    • - Cahier de graphisme MS
    • - Gardons la lignes ! 
    • - Travail sur les boucles
    • - DESSIN DU BONHOMME

     ECRITURE

    • - Formation à la méthode DUMONT
    • - cahier d'écriture MS
    • - Ecriture en GS
    • --> FICHES SON LIEN ECRITURE
    • - Gym des doigts
    • - Quand on prépare bien l'écriture en GSMOBILISER LE LANGAGE
    • - Convaincue par la méthode Dumont
    • - Le geste d'écriture : 10 erreurs à éviter
    • - De janvier à avril, écriture des GS
    • VOCABULAIRE
    • MOBILISER LE LANGAGE

    • - L'odre alphabétique
    • - Trier des mots 
    • - Les parties du corps
    • - Les contraires
    • PRODUCTION D'ECRIT
    •  - Réussir son entrée en production d'écrit : la souris et Tara

    • - Mon oiseau bleu
    • - Le feutre
    • - Dans la forêt
    • - Fiches de travail avec aide (TARA et Souris)
    • - Fiche de travail des séances 3 à 12
    • POESIES
    • MOBILISER LE LANGAGE

    • - Poésie en thèmes
    • - La rentrée des classes
    •    --> le cartable rêveur
    • - Les sorcières
    • - SAISONS : automne
    • - Bonne Année !
    • - Poésie GS galette
    • - Nature
    • - Un dessin de P.Gamarra
    • LECTURE CP
    • MOBILISER LE LANGAGE

    • - Année 2015/2016FICHES SONS Ribambelle
    • - Les dictées préparées
    • - Mes 1ères lectures Montessori
    • -J'ai rêvé que
    • - Quel bazar chez Zoé !
    • - Etiquettes "Ma vie est extraordinaire !"
    • - Les alphas
    • - EVALUATION LECTURE
  • ANGLAIS

     - Séquence HalloweenANGLAIS

  • Enseignement Moral et Civique

     - 2 Séances : discussion à visée philosophiqueEnseignement Moral et Civique

    la différence et l'égalité fille/garçon

  • DECOUVERTE DU MONDE

    DECOUVERTE DU MONDE

     -L'eau dans tous ces états

    - Semaine sans cartable autour de l'eau

    - La matière : liquide ou solide ?

    - La semaine du gout

    - L'ESPACE : situer un endroit sur un globe/carte

  • MATHEMATIQUES

     JEUX MATHEMATIQUES

    • - MATHEMATIQUESCodimages

     

     

     

    • - MATHEMATIQUESle jeu des associés
    • - MATHEMATIQUESLes dominos : des chiffres et des lettres

       

    • MATHEMATIQUES
    • MATHEMATIQUES

     

    Fiche de préparation GS :

     

    # Numération

    - Le goûter Cap Math GS

    - 7 fiches de prèp Vers les Math GS

    - jouons à la marchande et Plouf dans l'eau

    • - 4 feuilles sur un arbre
    • - le jeu des maillots
    • - Le jeu des jouets
    • - plus petit que, plus grand que
    • # Espace et forme
    • - Combien de côtés
    • - Carrés et rectangles
    • - la chasse au trésor
    • - Séquence complète sur les Tangram
    • # Apprendre à chercher
    • - le défi des tours
    • - Les jumeaux

    # fiches et rituels

    • - Rituels Math GS
    • -PHONOLOGIE Fiches de travail GS numération
    • - Fiche de math GS (période 1 et 2)
    • # CP
    • - Cap Math CP
  • Les + commentés
    1. Les nvx programmes cycle 2 au complet ! (409)
    2. récapitulatif des nouveaux programmes cycle 3 (160)
    3. ATELIERS Vers l'autonomie Récap' (114)
    4. Les nouveaux programmes du cycle 1 2015 (110)
    5. Présentation de mon ouvrage 250 ateliers en GS : SORTIE le 22 novembre ! (96)
    6. Ecriture en GS (94)
    7. Nouveaux programmes cycle 2 FRANCAIS (81)
    8. les gourmands (75)
    9. 30 phonèmes en 30 comptines (74)
    10. Cup Cake Anniversaire ! (67)
  • ARTS VISUELS

    ARTS VISUELS

     --> PEINTURLURES d'Hervé Tullet

    * ACTIONS PLASTIQUES GS

    --> Actions plastiques GS : LES CONSIGNES A COLLER

    • --> FUSIONNERARTS VISUELS
    • --> STRIER
    • -->GRAVER
    • --> fleurs en volume
    • --> MELANGER
    • --> TISSER

    * ATELIERS GRAPHIQUES GS

    --> LES PONTS 

    --> LES BOUCLES

    --> LES LIGNES

    --> Les lignes brisées : feuilles d'automne

    --> les ronds de Delaunay
    ARTS VISUELS

     

    * COLLAGES ET ARTS VISUELS

    --> Les consignes à coller

    --> Nature morte CHARDIN

    --> Arbre de vie KLIMT

    CREATIONS ET IDEES 

    - étiquette porte manteaux

    ARTS VISUELS--> à la manière d'I. Kessedjian

    --> les petites sorcières

    --> puzzles de graphisme

    - Journée KAPLA

    -Le prénom

    • - Ani-mains et Ani-pieds !
    • - La semaine du goût
    •     --> Photos !
    • - Piet Mondrian : composition et variation
    • - "head of a man" de Paul Klee
    • - Les portraits
    • - Associer comptines et tableaux
    • # carte identité artiste
    • - Natacha WESCOAT
    • - Auguste HERBIN
    • - Un illustrateur : Patrick Pasques
    • # Fiche de prèpARTS VISUELS
    • - L'arbre dans la nature séquence 1
    • - L'arbre dans la nature séquence 2
    • - Les formes géométriques
    • - Du visage au portrait
    • THEMES
    • - Rallye-lien automne
    • - Rallye-lien ARTS VISUELSautour d'Halloween
    • - Rallye-lien pratique artistique
    • # AUTOMNE
    • - Feuilles d'automne
    • - Feuilles et lignes brisées
    • - Arbre d'automne en volume
    • - Les champignons : découpage/collage
    • - feuilles : empreinte et encre
    • - les sorcières et les citrouilles
    • - écureuil des bois : encre et drawing-gum
    • - écureuil des bois : peinture
    • # NOEL
    • - Noël 2013 : sapin en bouchons
    • - Noël 2014 : figurines en graines
    • - Noël 2015 : personnages en bâtonnet et sapin en fil de coton 
    • - Noël 2016 : boite pour chocolat
    • - Noël 2017 : paysage en boite et une suspension de Noël
    • - Noël 2018 : 3 cadre étiquettes, renne, BDN
    • - un joli sapin enneigé
    • - carte de Noël
    • - Rallye-lien albums de Noël
    • - decoupage-collage-de-noel
    • # HIVERARTS VISUELS
    • - paysages d'hiver
    • - un pingouin au pôle nord
    • - Nuit d'hiver
    • - Flocons
    • - cartes de voeux Bonhomme de neige
    • # GALETTE DES ROIS
    • - recette et étapes
    • - dossier galette des rois : fiches GS
    • # PAQUES
    • - Bricolages de Pâques
    • - Marché de printemps
    • - un oiseau de printemps !
    • # FETE DES MERES
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