MAJ --> ajout des séance 2 et 3

Avec mes GS, je débute l'année avec l'album " Bonne nuit Mulotte".

C'est un album-randonnée sur un thème cher aux enfants : les difficultés liées à l'endormissement.

Le texte est très redondant et ne présente aucune difficultés. Le rapport texte/illustration est particulièrement riche quant aux possibilités d'émission d'hypothèses sur ce qui se passe.

Voici un petit résumé de la structure textuelle de cet album : 

La situation initiale : 

Mulotte se couche et veut dormir. Elle est chez elle. "QUAND ..."

Une succession d'événements perturbateurs : 

--> le volet tape, la pendule chante, ......

Une rupture dans le récit :

"Et puis soudain, ..." conduisant à la recherche d'un nouvel équilibre.

La résolution:

Situation finale d'équilibre réglant le problème de départ.

C'est un album qui marche vraiment bien avec les enfants et ceux-ci sont impatients de découvrir ce qui va encore déranger Mulotte.

Voici donc la fiche de préparation de la séance 1 

Et une fiche de travail sur la reconstitution du titre avec des lettres mobiles

Et voici les fiches de préparation des séance 2 et 3

 NB : Satenn vient de me faire parvenir le nom d'un autre album traitant de ce sujet. Cela peut être en effet intéressant de lire un album avec un thème et une structure identique.

La tortue qui voulait dormir de Roberto Aliaga

"C'est l'hiver. La tortue est très fatiguée et se prépare à dormir jusqu'au printemps. Elle a mit sa jolie chemise de nuit à rayures, s'est brossé les dents et a bien aplati son oreiller et s'apprête à sombrer dans le sommeil quand : TOC !TOC !TOC !
Mais qui peut ainsi la réveiller ?
On s'attache très vite à cette gentille tortue qui n'arrive pas à dormir.
Une histoire sympathique à raconter à tous les petits qui ne veulent pas aller au lit !"

Voici quelques fiches :

ligne ouverte / ligne fermée

bande numérique de 0 à 6

Alors je sais que c'est un outil personnel qui correspond aussi à notre emploi du temps mais je vous mets mon cahier journal pour la semaine à venir du 12 au 16 septembre. J'ai apprécié trouver quelques exemples sur le net donc en retour je publie le mien. Pour les collègues du même niveau, n'hésitez pas à commenter (enfin les autres aussi hein ) car c'est toujours intéressant d'échanger et de faire évoluer sa pratique .

PS : je suis sous open office pour le format modifiable.

Ça y est, j'y suis parvenue !!!!!

Bon bien sûr je ne suis pas encore satisfaite mais déjà, j'y vois plus clair.

Alors à vos commentaires, c'est comme ça que je pourrai le peaufiner et l'améliorer !

--> clic

Je voulais vous faire part de ce nouveau blog EXCELLENTISSIME (si, si).

Classeur d'école --> clic a fabriqué des tonnes de jeux pour travailler entre autre la conscience phonologique en GS/CP. Son travail est d'une très haute qualité et je sens que la plastifieuse va chauffer dans quelque temps.

C'est un blog tout récent mais plus que prometteur ! Allez y faire un tour, vous serez blufflé par tout son boulot !