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Quand mes GS reviennent de leur activité Arts Plastiques à 11h30 (j'ai mon ASEM de 8h45 à 11h30), je suis en pleine séance de math avec mes CP.
Ils ont donc sur leur table un atelier qu'ils réalisent jusqu'à 11h55 avec comme consigne : "ne pas me déranger" ! Ce sont des jeux qu'ils ont vus en Période 1 donc ils savent ce qu'il faut réaliser.
Pour être sure que tout le monde passe à tous les ateliers, je réalise ce petit tableau (format modifiable open office).
ateliers-matin-apres art P(pdf)
ateliers-matin-apres art P(odt)
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Lorsque j'ai travaillé sur le geste de la spirale, mes élèves de GS ont réalisé leur propre arbre de vie.
Voici la fiche déroulement (prise avec ma nouvelle caméra HUE hihi
)
Ce n'était pas toujours simple car les spirales ne restaient pas bien enroulées. Mais les réalisations sont sympa et les élèves connaissent désormais très bien cet artiste, que nous allons d'ailleurs bientôt découvrir dans Musette Souricette.(chez Chat Noir par ex)
Je me suis inspirée de l'ouvrage de Retz "collage et arts visuels" et j'inaugure pour la 1ère fois mon petit cadeau de Noël
ma caméra Hue HD 
C'est trop génial et ça va me faciliter la vie ! De plus, je compte l'utiliser en classe, à la place du vidéo projecteur ! J'ai hâte ! 
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Après plusieurs demandes, voici enfin le domino des nombres de 11 à 20 !
carte domino les chiffre et mot nombre de 1 à 20
Voici un jeu très pratique pour travailler avec les GS sur l'association d'un nombre avec son mot-nombre. Sur le principe des pièces d'un puzzle, il suffit de découper selon les "zig-zag".
(Cliquer sur l'image pour télécharger les nombres de 1 à 10)
REGLE DU JEU
2 enfants se font face;1 joueur lève une carte-nombre, l'autre joueur doit lever la carte-mot qui lui correspond. La validation est immédiate grâce au puzzle.
Mes élèves apprécient beaucoup ce petit jeu et ont fait de vrais progrès dans la reconnaissance des nombres de 1 à 10.
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JEUX MATHEMATIQUES
# Numération
- Le goûter Cap Math GS
- 7 fiches de prèp Vers les Math GS
- jouons à la marchande et Plouf dans l'eau
- - 4 feuilles sur un arbre
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- - plus petit que, plus grand que
- # Espace et forme
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- # Apprendre à chercher
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# fiches et rituels
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Rallye-lien les nouveaux programmes
CYCLE 1
***Nouvelles recommandations BO du 29mai 2019
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--> SE PREPARER A APPRENDRE A LIRE/ECRIRE
REPARTITION sur les 3 ans
--> Les nombres et leurs utilisations
--> Agir à travers les activités artistiques
CYCLE 2
***Nouveaux attendus de CP Français
*** Nouveaux attendus de CP Math
--> les volets 1 et 2 : spécificités et socle commun
--> Comment évaluer le socle commun ?
--> EMC
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/--> Explorer les organisations du monde
/ --> 3 approches MATIERE, VIVANT, OBJET
REPARTITION sur les 3 ans
--> répartition Français Questionner le monde
--> répartition Frç, QLM, math version modifiable
CYCLE 3
--> les spécificités volet 1 et 2
--> Tableaux 5 colonnes/périodes
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--> PEINTURLURES d'Hervé Tullet
* ACTIONS PLASTIQUES GS
--> Actions plastiques GS : LES CONSIGNES A COLLER
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* ATELIERS GRAPHIQUES GS
--> Les lignes brisées : feuilles d'automne
* COLLAGES ET ARTS VISUELS
CREATIONS ET IDEES
--> à la manière d'I. Kessedjian- - Ani-mains et Ani-pieds !
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- --> Photos !
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- - "head of a man" de Paul Klee
- - Les portraits
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