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Ateliers autonomes dirigés GS P3
Quand mes GS reviennent de leur activité Arts Plastiques à 11h30 (j'ai mon ASEM de 8h45 à 11h30), je suis en pleine séance de math avec mes CP.
Ils ont donc sur leur table un atelier qu'ils réalisent jusqu'à 11h55 avec comme consigne : "ne pas me déranger" ! Ce sont des jeux qu'ils ont vus en Période 1 donc ils savent ce qu'il faut réaliser.
Pour être sure que tout le monde passe à tous les ateliers, je réalise ce petit tableau (format modifiable open office).
ateliers-matin-apres art P(pdf)
ateliers-matin-apres art P(odt)
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Ressources pour le CE2/CM1 et GS/CP
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Enseignante depuis 17 ans, je commence à cumuler pas mal de ressources que je souhaite partager !
2008/2011 : CE2/CM1
2011/2018 : GS/CP
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2021/2024 : GS/CP
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# fiches et rituels
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REPARTITION sur les 3 ans
--> Les nombres et leurs utilisations
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CYCLE 2
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--> Comment évaluer le socle commun ?
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/ --> 3 approches MATIERE, VIVANT, OBJET
REPARTITION sur les 3 ans
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CYCLE 3
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* ACTIONS PLASTIQUES GS
--> Actions plastiques GS : LES CONSIGNES A COLLER
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- --> STRIER
- -->GRAVER
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* ATELIERS GRAPHIQUES GS
--> Les lignes brisées : feuilles d'automne
* COLLAGES ET ARTS VISUELS
CREATIONS ET IDEES
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- - Les portraits
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Merci pour tes idées. Après avoir vu ton article sur tes ateliers autonomes dirigés en période 2, l'idée a muri et j'ai décidé de me lancer en période 3 avec mes 2 élèves les plus en difficulté et qui ont besoin aussi de manipuler.
Je me suis servi de ta trame pour faire mon tableau avec 7 ateliers essentiellement de manipulation.
Donc un grand merci pour tout !
Et bonne rentrée !!!