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Avec mes MS, je suis déjà bien avancée pour scander et frapper les syllabes.
J'utilise depuis longtemps les planches de Laurène pour jouer avec mes GS en début d'année. Il me fallait donc de nouvelles planches pour mes MS afin de ne pas utiliser les même supports :)
Les voici :D (je les trouve trop chou ;) )
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Les MS ont réalisé de jolies cartes de voeux.
En 1er, un travail rigoureux de graphisme avec feutre posca doré et argenté. Ensuite, un découpage minutieux des petites cartes de 4x4cm. Puis un collage à respecter avec 4 bandes sur 3.
Ecriture du mot bonne année avec entrainement préalable sur l'ardoise.
Pour finir, déco de la 1ère page à la peinture tachetée dans les tons bleus et blancs !
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Ma poésie de bonne année pour mes MS/GS ! De la gaité, des sourires, des éclats de rire, c'est tout ce qui compte !
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Voici mon planning des activités dirigées faites avec moi.
Le matin, j'ai un créneau de 25mn avec mes MS de 9h20 à 9h45 pour faire :
- le lundi : geste graphique
- le mardi : math
- le jeudi : phono
- le vendredi : geste d'écriture liée à la méthode Dumont
Ensuite, j'ai un créneau de 30 min avec mes GS de 9h45 à 10h15 pour faire :
- les lundis/mardis : phono les syllabes
- les jeudis/vendredis : phono les rimes
Après la récréation, j'ai un créneau de 30min avec mes GS pour faire math :
- les lundis/mardis : numération
- les jeudis/vendredis : formes et grandeurs
PLANNING DES ACTIVITES DIRIGEES
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Voici pour la période 3, ma progression en graphisme pour les MS ainsi que les posters qui accompagnent les geste.
Seulement 5 semaines pour ma zone, donc après la carte de Bonne Année, je travaillerai 4 semaines sur la ligne brisée.
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Enseignante depuis 20 ans, je commence à cumuler pas mal de ressources que je souhaite partager !
2008/2011 : CE2/CM1
2011/2018 : GS/CP
2018/2021 : MS/GS
2021/2025 : GS/CP
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