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- la programmation annuelle des apprentissages ;
- les repères pédagogiques et scientifiques utiles à leur mise en place ;
- le déroulement détaillé de chaque séquence d'activités (8 séquences par niveau) ;
- 20 fiches à usage collectif ou individuel ;
- 1 grille d'évaluation.
Pour chaque niveau, les séquences d'activités correspondent aux 8 thématiques de l'imagier Zoom et nécessitent le support des planches photos.
Les élèves développent leur curiosité, découvrent et s'approprient des connaissances scientifiques selon la même démarche pour les 3 niveaux : observer, questionner, expérimenter, comprendre. À chaque étape, le langage tient une place prépondérante : il s'agit autant de « dire » que de « faire ».
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L'imagier est constitué de 8 séries de 16 planches photos grand format recto verso :
- au recto : l'observation à la loupe d'un détail pour susciter la curiosité, le questionnement et lancer la recherche sur un animal.
- au verso : l'identification de l'animal pour répondre aux hypothèses.
Chaque série correspond à une thématique de la vie animale : 1. L'enveloppe corporelle ; 2. Les cinq sens ; 3. La locomotion ; 4. Le fonctionnement du corps ; 5. La croissance ; 6. La reproduction ; 7. La nutrition ; 8. La santé et l'hygiène.
La variété et la qualité des photos suscitent spontanément l'attention et l'intérêt des enfants.
Compétences développées : - Reconnaître et nommer des animaux.
- Connaître les caractéristiques de la vie animale.
- Articuler langage quotidien et langage scientifique.
Conseil accompagnement du handicap :- Articulation des activités entre langage quotidien et scientifique.
- Planches photos grand format sur fond blanc pour faciliter l'identification des animaux.
Voici une vidéo pour comprendre comment fonctionne cette méthode.
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