TouT pour la période 2 en MS/GS et CP

Salut Luccia,<br /> Merci pour ton travail, j'utilise tes ateliers autonomes MS avec le manuel et le CD. POur ma part, la première période j'ai mis tous les ateliers en place dès la première semaine et finalement, ça ne me convenait pas trop. Pour la P2,  je les ai fait découvrir un par domaine chaque lundi (donc à peu près 5), par petit groupe, avec une manip individuelle à chaque fois, et je trouve cela plus efficace. Les ateliers des semaines précédentes sont toujours disponibles, les nouvelles s'ajoutent aux anciennes. En tout cas, ils n'en restent pas moins très pertinents, merci bcp!<br /> Bref, je suis en train de préparer ma P3 et je ne parviens pas à avoir les étiquettes des ateliers, erreur 404, serait-il possible de les avoir stp? merci!

Bonsoir,<br /> J'ai pour la première fois une classe de GS et je m'inspire beaucoup de ce que vous proposez sur votre site. J'ai d'ailleurs investi dans votre livre sur les ateliers autonomes que j'ai mis en place dans ma classe. Mes élèves adorent !<br /> Alors, merci infiniment pour tout ce que vous partagez ! <br /> Serait-il possible de savoir comment vous faites votre triptyque de Noël que je trouve superbe, car sur la photo, on ne voit pas les détails (matériel, technique) ?<br />  <br /> D'avance merci !

Bonsoir, tout d'abord merci pour tout ce que tu partages. Ton site est une vraie mine. Je débute en GS et je m'appuie sur vers l'écriture d'acces. Je vois que dans ta progression tu abordes pendant cette période les ponts et boucles que vers l'écriture propose de travailler en période 3. Du coup je me demandais pourquoi ce choix? Est ce que c'est pour commencer l'écriture cursive plus rapidement que proposé dans vers l'écriture? Est ce que tu penses que si je suis la programmation du livre cet apprentissage sera abordé trop tard du coup pour mes élèves? Comme je n'ai pas l'expérience de la GS je me pose beaucoup de questions à ce sujet. Surtout que j'ai aussi prévu de travailler sur la cahier d'écriture de Pierson. Merci de ta réponse et bonne reprise.