Alors souvent, je place l'EDL en début d'après-midi qd mes GS sont pris en charge par ma collègue de PS/MS. Sinon celà m'arrive aussi de "zapper" la séance d'EDL de ma méthode de lecture (Ribambelle) car je n'aime pas la façon dont c'est amené et de remplacer par une séance de grammaire décrochée.<br />
Merci pour ton comm'
Bonjour Luccia,<br />
Tout d'abord, un énorme merci pour ton blog : j'aurai des GS/CP à la rentrée et tes ressources m'aident vraiment à y voir plus clair.<br />
Petite question concernant l'étude de la langue en CP : quand prévois-tu dans ton emploi du temps de faire de la grammaire / orthographe / vocabulaire ? J'ai du mal à voir où je pourrais les mettre :/<br />
Merci d'avance pour ta réponse !
Un énorme merci ! Je viens d'avoir mon concours en juin dernier et je ais me retrouver avec des CP/CE1 et des PS/MS ! Du coup je ne savais pas où donner de la tête ni par quoi commencer mais cette feuille de progression est très claire ! En français je n'ai que la lecture et le vocabulaire, un grand merci pour ce temps gagné et ce bel exemple de comment faire une progression ! Car oui, à l'ESPE on se garde bien de nous dire comment ça se construit =) merci beaucoup !
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