Prog math GS P3 MHM + mix 3 méthodes

LA MHM maternelle  pour les GS est sorti le 4 aout 2020 et me voilà donc à repenser toute ma prog de math ! 

Il a fallu faire des choix ...

Ce qui est proposé dans MHM (le guide de la P1 a été gracieusement mis en ligne pour qu'on puisse bosser dessus ) est un fonctionnement de 3 types d'activités : 

1. les activités ritualisées
2. apprentissage (ateliers dirigés ou regroupement)
3. activités autonomes ou plan de travail

La 3ème activité, je la fais en long en large et en travers avec mes 50 ateliers mathématiques issus de mes ateliers autonomes. Donc ce point là, c'est bon, c'est coché :D 

La 1ère activité, les activités ritualisées, je m'aperçois que je ne le fais pas assez. Je me suis pourtant fait de petits documents mais ce n'est pas assez précis pour faire tous les jours. Là, c'est extrêmement bien expliqué et détaillé, c'est simple mais il faut absolument baliser un temps dans l'emploi du temps. J'ai décidé de faire ça en début d'après-midi, quand je n'ai que mes GS.

Voici pour la période 3, la programmation des rituels

Pour les activités dirigées, je me suis cette période plus appuyées sur la MHM car je vois les progrès énormes de mes élèves pour tout ce qui concerne la décomposition du nombre. Je vais tester également leur séance sur les formes géométriques ainsi que les mesures de masse.

Pour la décomposition des nombres, je teste le matériel NUMICON

Pour travailler l'itération de l'unité, je me suis procurée des compteurs à cliquet

  Et je garde évidemment toute la séquence de Vers les math concernant les TANGRAM

MHM + 3 méthodes P3 GS