Les dominos : des chiffres et des lettres
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Etiquettes 250 ateliers autonomes GS P4
Voilà pour la P4, les étiquettes à mettre sur les boites, plateaux, tiroirs ...
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Commentaires
3LOLO72Lundi 24 Février à 00:20Merci pour ce livre qui est une mine d'or, votre site est toujours riche.
C'est toujours un plaisir de venir voir les nouveautés. Bravo pour le partage
Mes élèves vont être ravis à la rentrée
Petite demande: est-il possible de modifier les étiquettes pour faire correspondre les photos et la numération avec le matériel de la classe.
Merci, bonnes vacances, c'est paradisiaque!!!
2raphartLundi 17 Février à 20:10Merci beaucoup pour les étiquettes et le travail de la période 4.
Profitez bien de vos vacances.
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Ressources pour le CE2/CM1 et GS/CP
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Enseignante depuis 14 ans, je commence à cumuler pas mal de ressources que je souhaite partager !
2008/2011 : CE2/CM1
2011/2018 : GS/CP
2018/2020 : MS/GS
Bonne visite
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Pépite de blog !
Présentation de mon ouvrage : 250 ateliers autonomes en GS
MES OUTILS
Mes outils CP pour l'année- Mes outils GS pour l'année
- Mes outils MS pour l'année
- Emploi du temps GS/CP
- Emploi du temps MS/GS
- Mon organisation en MS/GS
- --> l'organisation en photo avec mes AIM
- --> Ma classe en photo
- Cahier-journal 2 et 3 septembre 2019
CALENDRIER 2020/2021
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Sur l'ensemble de l'année 2019/2020
MS
- Progression "acquérir une conscience phono"
- Progression "construire les 1ers outils"
- Progression "oser entre en communication"
LE GESTE GRAPHIQUE
GS
- Progressions "Construire les 1ers outils" GS (2018/2019) (vers les math)
- Progressions Math mix cap math, VLM et pour comprendre les maths P1 et P2 - P3-
- Progression "acquérir une conscience phono"
- Programmation GRAPHISME/ECRITURE
*Prog annuelle *Gym des doigts
--> Planning autour de l'écrit (P1 à P5)
--> Planning activités dirigées
--> progression écriture cursive
*PERIODE 3 *PERIODE 4 *PERIODE 5
- Programmation MATIERE, VIVANT, OBJET
- VERS LA MUSIQUE : prog par périodes
- Education physique à grand pas
- Histoire des arts : Musette Souricette
CP
- progression "Etude de la langue"
- Programmation QLM (2017/2018)
- Progression Langue Vivante Anglais
5ème période
- évaluation Cap Math CP 3ème trimestre
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- PROGRAMMATION CONSCIENCE PHONO
LES COMPTINES
- - Séquence sur LES COMPTINES
- - Dossier Comptines pour l'année
- - Les comptines : conseils et outils
- - LOTO SONORE GS
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- LES RIMES
- - Fiche de préparation sur les rimes
- --> Fiches élèves rime cadeau/animal
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- LES SYLLABES
- - Fiche de préparation sur les syllabes
- - Fiche sur les mots-valise
- - Jeu sur les syllabes d'attaque : les charriots
- - Jeu sur les syllabes finales : suis ton chemin
- DEMARCHES
- - Démarche grapho-phonétique
- - Développer la conscience phonologique en GS
- - rituels jeux : les réalités sonores du langage
- - Développer la concentration et l'attention
- - 29 jeux d'écoute ACCES
- 30 PHONEMES EN 30 COMPTINES
- 30 phonèmes en 30 comptines : fiches sons
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- - Le jeu du serpent - Le collier
- - Le pommier - Le jeu du lit !
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- la jupe - la galette- la maison -
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- - La roue des consonnes
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REPARTITION sur les 3 ans
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CYCLE 2
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--> Comment évaluer le socle commun ?
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- --> En route vers les ateliers de la période 2
- --> Colorier de manière structurée GS
- --> Colorier de manière structurée MS
- --> Colorier sans dépasser MS
ATELIERS AUTONOMES DIRIGES
- - Atelier du matin période 2
- - Atelier du matin période 3
- - Ateliers début d'après-midi
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- - AIM période 1 (2016/2017)
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--> PEINTURLURES d'Hervé Tullet
* ACTIONS PLASTIQUES GS
--> Actions plastiques GS : LES CONSIGNES A COLLER
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# L'EAU
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Bonjour.
Un tout grand merci pour votre travail. Vivement le 1er juillet pour la sortie du livre....
Il y a juste un petit problème dans les étiquettes de la P4 pour GS en math. Vous avez écrit P2 au lieu de P4.
Bientôt les vacances, n'oubliez pas de penser à vous....
Oui !!! j'avais vu ce souci ;)
J'essaie de rectifier rapidement.
MERCI !!!