La classe de Luccia !
Ressources pour le CE2/CM1 et GS/CP  
  • MS
    • 200 ateliers autonomes en MS
    • VERS L'AUTONOMIE MS
    • PROG MS
    • Cahier d'écriture MS
    • Nvx prog Cycle 1
    • Comptines, chansons
  • GS
    • 250 ateliers autonomes en GS
    • Récap' enseigner le geste d'écriture
    • VERS L'AUTONOMIE GS
    • Conscience phonologique
    • Jeux phonologie
    • Jeux de lecture
    • Comptines, chansons
    • Mathématiques GS
    • Littérature GS
    • GRAPHISME
    • VOCABULAIRE
    • Production d'écrit
    • EVALUATION LECTURE
    • EVALUATION MATH
    • Poèmes en thèmes
    • Nvx Prog Cycle 2
  • Organisation
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    • Développer la concentration
    • Ateliers
  • Arts Visuels
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    • Ateliers graphiques
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    • Carte d'identité d'artistes
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    • créations et idées
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    • AUTOMNE
    • fête des mères
  • CE2/CM1
    • Livret de calcul CM1
    • CONJUGAISON
    • ORTHOGRAPHE
    • GRAMMAIRE
    • Le hollandais sans peine
    • La reine des fourmis a disparu
    • HISTOIRE
    • GEOGRAPHIE
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    • EVALUATION Fractions
    • EVALUATION Vocabulaire
    • EVALUATIONS conjugaison
    • EVALUATIONS Grammaire
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  • Présentation

    Présentation

    Enseignante depuis 14 ans, je commence à cumuler pas mal de ressources que je souhaite partager !

    2008/2011 : CE2/CM1

    2011/2018 : GS/CP

    2018/2020 : MS/GS

    Bonne visite 

     

     

     

     

     

     

  • Derniers articles
    • Etiquettes MS P4 et matériel
    • Pour bien préparer sa période 3
    • Prog math GS P3 MHM + mix 3 méthodes
    • Bonne année 2021 !
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    Nad Nad : j'utilise beaucoup vos ateliers. Cette année j'ai acheté et je viens de recevoir les 2 manuels des 200 ateliers. Quelle mine d'or! J'ai par contre dans ma classe des PS... est-ce qu'un manuel va sortir car je ne trouv eplus les ateliers?
    Nad Nad : Merci par avance
    Rebecca : Hello ! j'essaye de voir des docs en relation avec la TPS et/ou PS mais on me dit que "cette page est protégée par un mot de passe "...
    Isa : Bonjour, je n'arrive plus à accéder aux ateliers autonomes des TPS-PS...un livre est-il en attente? Est-ce encore possible de les retrouver? D'avance merci car votre travail est top! Isa
    Marie : Bonjour,
    Marie : Nous nous interrogeons en équipe sur notre livret de suivi des élèves et en visitant votre site je découvre 2 livrets proposés en janvier 2018
    Marie : Un livret d’valuation Et on livret de suivi
    marine : Bonjour Luccia, merci encore pour tous ces partages! Je viens vers toi car j'aimerais savoir ce que tu utilises comme type de livret ou du moins comment gardes-tu trace en plus des brevets d'autonomie? Merci d'avance
    Pauthier : quel magnifique site et quel travail!
    Marie : Nous nous interrogeons en équipe sur un nouveau livret de suivi des élèves et en visitant votre site je découvre que vous utilisez 2 livrets : un d’evaluation Et un de suivi?
    Marie : Bonjour’
    Marie : En équipe nous réfléchissons à un nouvel outi d’evaluation De nos élèves.En visitant votre site , je découvre 2 livrets un de suivi et un d’evaluation .pouvez-nv
    val49 : merci pour tout ce partage toujours aussi intéressant et de trsè bonne qualité. Profitez bien de vos vacances
    delclara : Merci beaucoup car en maternelle ca va être difficile de bien expliquer cet attentat.
    caro : Mais quelle mine d'or! Quelle générosité! un immense merci ! Et belle deuxième période à vous et vos petits élèves!
    rouly : un grand grand grand merci! quel temps gagné! que d'inspirations trouvées! je suis fan!
    Hortense : Merci beaucoup pour tous ces partages! Les documents sont très riches et m'aident beaucoup à mieux réfléchir ma classe! J'utilise beaucoup les livres de l'édition Accèes pour la maternelle, mais j'ai toujours beosin d'ouverture!
    Chris : Merci, merci pour ce partage !
    Laurence : Bonjour Luccia
    Laurence : MERCi pour ce site qui est une mine d'or ... une tournée du Père Noël toute l'année
    Ninace : Bonjour, dans les actictivités de graphisme , tu parles du plateau de jeu des montagnes . peux tu me dire où le trouver. Merci 1000 fois pour tes partages et ton travail
    Lilie : Tes jeux proposés pour la phono sont très intéressants! Super, merci beaucoup pour tes partages!
    Rina : Ton site est une source d'inspiration. J'ai commandé l'ouvrage "250 ateliers" et il me tarde de mettre en place ce qui y est présenté. Merci encore et meilleurs voeux pour cette nouvelle année!


  • 250 ateliers autonomes en GS

    250 ateliers autonomes en GS 

    Année 2015/2016Pour commander mon livre

    Année 2015/2016Présentation de mon ouvrage

    Année 2015/2016LE MATERIEL pour chaque période

    Année 2015/2016Les ETIQUETTES des différentes périodes 

    Année 2015/2016Comment utiliser mes BREVETS ?

    Année 2015/2016LES DIPLOMES 

  • 200 ateliers autonomes en MS

    200 ateliers autonomes en MS

    Année 2015/2016Présentation 200 ateliers autonomes en MS

    Année 2015/2016PERIODE 1 : étiquettes + matériel

    Année 2015/2016PERIODE 2 : étiquettes + matériel

    Année 2015/2016PERIODE 3 : étiquettes + matériel

    Année 2015/2016PERIODE 4 : étiquettes + matériel

    Année 2015/2016Comment utiliser mes brevets ?

    Année 2015/2016LES DIPLOMES

  • Année 2020/2021

     Pépite de blog !

    • Pépite de blog, La Classe !Année 2015/2016

    gif-anime-nouveau | Mairie de cestas

    PHONOLOGIEAnnée 2015/2016La MHM méthode heuristique math en maternelle

    PHONOLOGIEAnnée 2015/2016Les rituels MHM GS période 1

    PHONOLOGIEAnnée 2015/2016Les priorités GS en math pour la rentrée 2020

    PHONOLOGIEAnnée 2015/2016Les priorités GS en français pour le rentrée 2020

    PHONOLOGIEAnnée 2015/2016Tout l'art du monde GS

    Année 2015/2016La pédagogie Reggio

    Année 2015/2016Un peu de Bla Bla

    • PERIODES
    • Année 2015/2016LA RENTREE ET LA PERIODE 1
    •         --> P1 rondes et jeux dansés
    • Année 2015/2016PERIODE 3
    • COVID 19 
    • - Comment bien se laver les mains ?
    • - La chanson des gestes barrières
    • - Affiches sur les gestes barrières
    • Année 2015/2016Fichier autonomie MS
    • Année 2015/2016Fichier autonomie GS
    • Année 2015/2016Fichier à thèmes : LES INSECTES
    • Année 2015/2016Fichier à thèmes : FLOTTE ET COULE
    • Année 2015/2016Fichier à thèmes : LA GERMINATION
    •  

    MES OUTILS 

    • Année 2015/2016Mes outils CP pour l'année
    • Année 2015/2016Mes outils GS pour l'année
    • Année 2015/2016Mes outils MS pour l'année
    • Année 2015/2016Emploi du temps GS/CP
    • Année 2015/2016Emploi du temps MS/GS
    • Année 2015/2016 Mon organisation en MS/GS
    • --> l'organisation en photo avec mes AIM
    • --> Ma classe en photo
    • Année 2015/2016Cahier-journal 2 et 3 septembre 2019
    • Année 2015/2016Jeux genialy

     

      • Année 2015/2016CALENDRIER 2020/2021

     

    • Année 2015/2016Calendrier pour les enfants
    • Année 2019/2020

  • PROGRESSIONS

    Sur l'ensemble de l'année 2019/2020

    MS

    - Progression "acquérir une conscience phono"

    - Progression "construire les 1ers outils"

    - MHM maternelle : qq notions

    - Progression "oser entre en communication"

    - Progression Vers l'écriture

    --> P1 --> P2  --> P3

    LE GESTE GRAPHIQUE

    - P1 - P2 - P3 - P4 - P5

    - Prog Vers la musique 

    GS

    - Progressions "Construire les 1ers outils" GS (2018/2019) (vers les math)

    - Progressions Math mix cap math, VLM et pour comprendre les maths P1 et P2  - P3-

    - MHM maternelle : qq notions

    - Progressions Math mix 3 méthodes+ MHM

    - Progression "acquérir une conscience phono"

    - Programmation GRAPHISME/ECRITURE 

         *Prog annuelle   *Gym des doigts

    *PERIODE 1   *PERIODE 2

           --> Planning autour de l'écrit (P1 à P5) 

           --> Planning activités dirigées 

           --> progression écriture cursive

    *PERIODE 3 *PERIODE 4 *PERIODE 5

    - Programmation oral/écrit

    - Programmation MATIERE, VIVANT, OBJET 

    * EVALUATION DIAGNOSTIQUES GS

    * EVALUATION FIN D'ANNEE GS

    - Prog ANGLAIS

    - VERS LA MUSIQUE : prog par périodes

    - Education physique à grand pas

    - Histoire des arts : Musette Souricette

    CP

    - progression "Etude de la langue"

    - Programmation QLM (2017/2018)

     - Progression Langue Vivante Anglais

    - progression EPSEVALUATIONS

    - progression EMC

    * EVALUATION RIBAMBELLE

    * EVALUATION CAP MATH

     

    5ème période

     - Prog math GS 

    - Prog oral/écrit GS

    - Prog écriture cursive GS

    - évaluation Cap Math CP 3ème trimestre

     

  • PHONOLOGIE

    PHONOLOGIE

     

    - PROGRAMMATION CONSCIENCE PHONO

     # Fiches de prèp

    LES COMPTINES

    • - Séquence sur LES COMPTINES
    • - Dossier Comptines pour l'année
    • - Les comptines : conseils et outils
    • - LOTO SONORE GS
    • - Loto sonore de la nature MS
    • - Loto sonore des animaux MS
    • LES RIMES
    • - Fiche de préparation sur les rimes
    •    --> Fiches élèves rime cadeau/animal
    • - Fiche de prèp sur le son [a]
    • LES SYLLABES
    • - Fiche de préparation sur les syllabes
    • - Fiche sur les mots-valise
    • - Jeu sur les syllabes d'attaque : les charriots
    • - Jeu sur les syllabes finales : suis ton chemin
    • - Loto des alphas syllabes simples
    • DEMARCHES
    • - Démarche grapho-phonétiquePHONOLOGIE
    • - Développer la conscience phonologique en GS
    • - rituels jeux : les réalités sonores du langage
    • - Développer la concentration et l'attention
    • - 29 jeux d'écoute ACCES
    • 30 PHONEMES EN 30 COMPTINES
    • PHONOLOGIE- 30 phonèmes en 30 comptines : fiches sons
    • # Jeux phono
    • Jeux pour discriminer UN phonème
    • PHONOLOGIE
    • - La fusée - Le lapin
    • - Le jeu du serpent - Le collier
    • - Le pommier - Le jeu du lit !
    • - L'avion - la tortue -
    • la jupe - la galette- la maison -
    •  le château- la route - les nids- La galette  - la maison
    • - Mini livres sur les alphas

     

    • Jeux pour jouer avec LES phonèmes

    - Le loto des phonèmes-consonnes 

    - Les labyphonèmes (r, ch, z, s, f, v, m, j)

    - La roue des phonèmes consonnes

    - la chenille des voyelles

    • - La roue des voyelles
    • - La roue des consonnes
    • - Les sons proches t/d - p/b - k/g - ch/j
    • - Fiches de travail sur un son
    • - ALPHAS fichier A à D ALPHAS fichier E, F, G
    • - ALPHAS fichier H
    • Jeux autour des rimes
    • PHONOLOGIE
    • - Le jeu des rimes
    • - Le mémory des animaux
    • - Le jeu des paires
    • - les gourmands
    • Jeux de lettres
    • PHONOLOGIE

    • - La bataille des lettres MAJ/SCRIPT
    • - La bataille des lettres script/cursive
    • - La bataille des lettres MAJ/cursive
    • - Le guilitoc des lettres
    • - cartes à pince lettre correspondance
    • - ALPHABOUCHONS - Alphabet en cursif
    • - lettres cursives Celda  Jouons avec les lettres 
    • Jeux de syllabes
    • PHONOLOGIE

    • - Le mémory de la perdrix
    • - La syllabe envolée
    • - Jeu du supermarché
    • - Suis ton chemin
    • Comptines sur les sons
    • - Le chat - le petit ver
    • - C'est l'été ! - le serpent
    • - 30 phonèmes en 30 comptines
    • Jeux de lecture de mots
    • PHONOLOGIE

    • - Les jours de la semaine
    • --> chanson sur les jours
    • - Le jeu des couleurs
    • - La route des mots
    • - MOTAMO
    • - Le mot secret
    • - La bataille des mots
    • - le jeu des articles
    • - A la pêche aux informations !
    • - coloriages magiques CP
  • MOBILISER LE LANGAGE

     MOBILISER LE LANGAGE

    • LANGAGE ORAL
    • - 11 histoires pour le langage oral en GS
    • LITTERATURE GS
    • MOBILISER LE LANGAGE- Mes albums de rentrée
    • - Le Petit Chaperon Rouge
    • - L'OGRE
    • - Des fins de loup
    • - Les albums "A PETITS PETONS" (3 petits cochons revisités)
    • - Bonne nuit Mulotte !
    • - Clara et les loups
    • --> EXERCICES clara et les loups
    • - Le magicien des couleurs
    • - Le petit bonhomme de bois
    • - Va-t'en grand monstre vert !
    • - C'est moi le plus fort !
    • - La couleur des émotions façon Narramus
    • GRAPHISME
    • MOBILISER LE LANGAGE

    • - Fiches de graphisme GS période 1 et 2 --> le quadrillage
    • - GRAPHISME GS
    • - Cahier de graphisme MS
    • - Gardons la lignes ! 
    • - Travail sur les boucles
    • - DESSIN DU BONHOMME

     

     ECRITURE

    • - RECAP' GESTE D'ECRITURE
    • - Formation à la méthode DUMONT
    • - cahier d'écriture MS
    • - Ecriture en GS
    • --> FICHES SON LIEN ECRITURE
    • - Marges GS à coller dans le cahier 3mm
    • - 10 fiches d'écritures GS seyes 3mm
    • - Marges à coller cahier de CP
    • - Gym des doigts
    • - Quand on prépare bien l'écriture en GSMOBILISER LE LANGAGE
    • - Convaincue par la méthode Dumont
    • - Le geste d'écriture : 10 erreurs à éviter
    • - De janvier à avril, écriture des GS
    • VOCABULAIRE
    • MOBILISER LE LANGAGE

    • - L'odre alphabétique
    • - Trier des mots 
    • - Les parties du corps
    • - Les contraires
    • PRODUCTION D'ECRIT
    •  - Réussir son entrée en production d'écrit : la souris et Tara

    • - Mon oiseau bleu
    • - Le feutre
    • - Dans la forêt
    • - Fiches de travail avec aide (TARA et Souris)
    • - Fiche de travail des séances 3 à 12
    • POESIES
    • MOBILISER LE LANGAGE

    • - Poésie en thèmes
    • - La rentrée des classes
    •    --> le cartable rêveur
    • - Les sorcières
    • - SAISONS : automne
    • - Bonne Année !
    • - Poésie GS galette
    • - Nature
    • - Un dessin de P.Gamarra
    • LECTURE CP
    • MOBILISER LE LANGAGE

    • - Année 2015/2016FICHES SONS Ribambelle
    • - Les dictées préparées
    • - Mes 1ères lectures Montessori
    • -J'ai rêvé que
    • - Quel bazar chez Zoé !
    • - Etiquettes "Ma vie est extraordinaire !"
    • - Les alphas
    • - EVALUATION LECTURE
  • MATHEMATIQUES

     JEUX MATHEMATIQUES

    • - MATHEMATIQUESCodimages

     

     

     

    • - MATHEMATIQUESle jeu des associés
    • - MATHEMATIQUESLes dominos : des chiffres et des lettres

       

    • MATHEMATIQUES
    • MATHEMATIQUES

     

    Fiche de préparation GS :

     

    # Numération

    - Le goûter Cap Math GS

    - 7 fiches de prèp Vers les Math GS

    - jouons à la marchande et Plouf dans l'eau

    • - 4 feuilles sur un arbre
    • - le jeu des maillots
    • - Le jeu des jouets
    • - plus petit que, plus grand que
    • # Espace et forme
    • - Combien de côtés
    • - Carrés et rectangles
    • - la chasse au trésor
    • - Séquence complète sur les Tangram
    • # Apprendre à chercher
    • - le défi des tours
    • - Les jumeaux

    # fiches et rituels

    • - Rituels Math GS
    • -PHONOLOGIE Fiches de travail GS numération
    • - Fiche de math GS (période 1 et 2)
    • # CP
    • - Cap Math CP
  • Les programmes sur les 3 cycles BO
    • Programmes et outils

    Année 2015/2016 Rallye-lien les nouveaux programmes

    CYCLE 1 


     Année 2015/2016 ***Nouvelles recommandations BO du 29mai 2019Année 2015/2016


    Année 2015/2016Les nvx programmes cycle 1

    --> les spécificités de la maternelle

    --> VERSION MODIFIABLE

    --> Les OBSERVABLES en langage

    --> Les OBSERVABLES en math

    --> CARNET DE SUIVI PS/MS/GS

    --> Livret de suivi des apprentissages par échelles descriptives

    --> grilles d'observation des acquis des élèves

    --> suivi et évaluation des élèves

    --> CARNET DE BORD GS

    --> LES MOTS DE LA MATERNELLE

    --> SE PREPARER A APPRENDRE A LIRE/ECRIRE

    REPARTITION sur les 3 ans

    --> mobiliser le langage 

    --> Les nombres et leurs utilisations

    --> Explorer le monde

    --> Agir à travers les activités artistiques 

    CYCLE 2

    ***Nouveaux attendus de CP Français

    *** Nouveaux attendus de CP Math

    ***Nouveaux attendus de CE1

    Année 2015/2016 Les nvx programmes cycle 2

    --> les volets 1 et 2 : spécificités et socle commun

    --> Comment évaluer le socle commun ?

    --> EMC

    --> Questionner le monde

         /--> récap'

         / --> Se situer dans l'espace

         /--> Explorer les organisations du monde

        / --> Se situer dans le temps

         / --> 3 approches MATIERE, VIVANT, OBJET

    --> VERSION MODIFIABLE 

    REPARTITION sur les 3 ans

    --> répartition Français Questionner le monde

    --> répartition Math

    --> répartition Frç, QLM, math version modifiable

    Année 2015/2016--> CARNET DE BORD CP 

    CYCLE 3

    Année 2015/2016Les nvx programmes cycle 3

    --> les spécificités volet 1 et 2

    --> Histoire des Arts

    --> Tableaux 5 colonnes/périodes

    --> VERSION MODIFIABLE

     

     

  • ATELIERS

     

    • --> LES DIPLOMES
    • - Les cadres d'habillage
    • --> En route vers les ateliers de la période 2

    ATELIERS AUTONOMES DIRIGES

    • - Atelier du matin période 2
    • - Atelier du matin période 3
    • - Ateliers début d'après-midi
    • - Atelier Géoform Djeco
    • - Jeu du marteau
    • AIM
    • - AIM période 1 (2016/2017)
    • - AIM Période 2 (2016/2017)
    • - les ballons sensoriels
  • ARTS VISUELS

    ARTS VISUELS

     --> PEINTURLURES d'Hervé Tullet

    * ACTIONS PLASTIQUES GS

    --> Actions plastiques GS : LES CONSIGNES A COLLER

    • --> FUSIONNERARTS VISUELS
    • --> STRIER
    • -->GRAVER
    • --> fleurs en volume
    • --> MELANGER
    • --> TISSER

    * ATELIERS GRAPHIQUES GS

    --> LES PONTS 

    --> LES BOUCLES

    --> LES LIGNES

    --> Les lignes brisées : feuilles d'automne

    --> les ronds de Delaunay
    ARTS VISUELS

     

    * COLLAGES ET ARTS VISUELS

    --> Les consignes à coller

    --> Nature morte CHARDIN

    --> Arbre de vie KLIMT

    CREATIONS ET IDEES 

    - étiquette porte manteaux

    ARTS VISUELS--> à la manière d'I. Kessedjian

    --> les petites sorcières

    --> puzzles de graphisme

    - Journée KAPLA

    -Le prénom

    • - Ani-mains et Ani-pieds !
    • - La semaine du goût
    •     --> Photos !
    • - Piet Mondrian : composition et variation
    • - "head of a man" de Paul Klee
    • - Les portraits
    • - Associer comptines et tableaux
    • # carte identité artiste
    • - Natacha WESCOAT
    • - Auguste HERBIN
    • - Un illustrateur : Patrick Pasques
    • # Fiche de prèpARTS VISUELS
    • - L'arbre dans la nature séquence 1
    • - L'arbre dans la nature séquence 2
    • - Les formes géométriques
    • - Du visage au portrait
    • THEMES
    • - Rallye-lien automne
    • - Rallye-lien ARTS VISUELSautour d'Halloween
    • - Rallye-lien pratique artistique
    • # AUTOMNE
    • - Feuilles d'automne
    • - Feuilles et lignes brisées
    • - Arbre d'automne en volume
    • - Les champignons : découpage/collage
    • - feuilles : empreinte et encre
    • - les sorcières et les citrouilles
    • - écureuil des bois : encre et drawing-gum
    • - écureuil des bois : peinture
    • # NOEL
    • - Noël 2013 : sapin en bouchons
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    • Natacha WESCOAT

      Par luccia le 7 Mars 2012 à 19:28

      Lorsque j'ai travaillé l'automne à la manière de Natacha WESCOAT, j'ai réalisé sa fiche d'identité.

      La voici : 

      Natacha WESCOAT

       

       C'est grâce à LouJo que j'ai découvert cette artiste.

       


      13 commentaires
    • Auguste HERBIN

      Par luccia le 7 Mars 2012 à 19:23

      En lien avec mon projet en arts visuels (--> ici ) sur les formes géométriques, voici la carte d'identité d'Auguste HERBIN.

      Auguste HERBIN




      4 commentaires
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