• Cahier d'une mascotte en  anglais

    J'utilise depuis quelques années déjà "Roxy and me" pour travailler l'anglais avec mes GS.

    Cette année, j'ai décidé de faire passer la mascotte dans les familles avec un cahier afin de montrer dans un 1er temps, ce qui est travaillé en classe pour faire du lien. Dans un 2ème temps, cela permet aussi de prendre du plaisir de jouer avec la mascotte en parlant un peu anglais avec les membres de la famille et en mettant quelques photos avec légendes "in english" of course !

    Ce n'est pas obligatoire et j'ai bien précisé aux familles que s'ils souhaitaient mettre en français, il n'y avait aucun souci.

    Voici donc la page de garde sur le cahier ainsi que le texte explicatif (ça peut vous donner des idées avec vos propres mascottes)

    Roxy page de garde

    Roxy explication cahier mascotte

    Cahier d'une mascotte en  anglais

    Cahier d'une mascotte en  anglais


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  • J'inaugure une nouvelle rubrique sur mon blog : L'ANGLAIS.

    J'utilise avec mes GS/CP la méthode de chez SED "Roxy" qui est très bien faite mais j'ai eu envie avant les vacances d'aborder avec eux la tradition d'Halloween. 

    Je me suis procurée il y a longtemps l'ouvrage de chez Retz "Initiation à l'anglais au cycle 2" mais je ne m'y étais jamais réellement penchée. C'est chose faite et je vous propose donc la séquence sur HALLOWEEN avec les jeux à fabriquer qui vont avec. Il y a 11 séances. J'ai déjà fait la 1ère avant les vacances. Je compte faire 2 à 3 séances par semaine (elles ne sont pas très longues) pour amorcer début décembre celle sur CHRISTMAS !!!

    Pour les flashcards, j'utilise celle de "dessine-moi une histoire".Séquence Halloween CP/CE1

    Le jeu de l'oie se trouve sur le site de Caracolus.

    Et voici le jeu du chemin pour la séance 3 --> jeu du chemin

     

     

    Les spécificités de la maternelleSEQUENCE D’ANGLAIS HALLOWEEN

    Séquence Halloween CP/CE1

    Séquence Halloween CP/CE1

    Séquence Halloween CP/CE1

     

    Pour chanter "Ten littles witches"


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